大班社会行为《垃圾的回收》教案
2025-06-04跟着环保贯通的增强,培养幼儿从小诞生环保不雅念显得尤为首要。本次社会行为《垃圾的回收》旨在通过一系列互动和实行行为,匡助大班幼儿了解垃圾分类的首要性,并学会苟简分类步伐,从而为保护环境尽一份力。 佛山正浩有限公司-首页 行为酌量包括:1)贯频频见的生存垃圾偏激分类口头;2)初步掌持垃圾分类的基本手段;3)引发幼儿参与环保行径的积极性。为了达到这些酌量,行为想象了以下设施: 领先,通过图片展示与训诲,磨真金不怕火向孩子们先容了不同种类的垃圾,如可回收垃圾、厨余垃圾、无益垃圾和其他垃圾。通过天真形